Webinaire régional pour les professeurs de français

 Cours en ligne : comment motiver les élèves de collèges – lycées ?

Le mercredi 28 avril de 14h30 à 18h00, l’Institut français de Bosnie-Herzégovine, en partenariat avec l’Institut français de Serbie et de Skopje, a organisé un webinaire régional pour 100 professeurs de français de Bosnie-Herzégovine, Serbie et Macédoine du Nord. Les professeurs ont échangé sur leurs expériences de cours en ligne et ont découvert des astuces et ressources pédagogiques pour motiver les élèves de collèges – lycées à apprendre le français.

Animé par Lucile Bertaux, Attachée de coopération pour le français auprès de l’Ambassa de de France et Directrice des cours à l’Institut français de Bosnie-Herzégovine, le webinaire a permis aux professeurs d’échanges sur leurs pratiques pédagogiques. Bernard Gruas, formateur expérimenté a présenté les principes de la pédagogie de projet pour enseigner le français en ligne. Les professeurs de Bosnie-Herzégovine, Macédoine du Nord et Serbie ont partagé leur expérience de cours en ligne.

La situation sanitaire liée à la covid-19 rend le travail des professeurs particulièrement difficile. Ils ont dû transformer leurs pratiques pédagogiques afin d’animer des cours à distance dans l’urgence. L’Ambassade de France et l’Institut français de Bosnie-Herzégovine accompagnent les professeurs de français en leur proposant des formations spécifiques sur l’animation de cours à distance.

Ce webinaire destiné aux professeurs de français des pays de la région s’inscrit dans la stratégie de coopération éducative et linguistique de l’Ambassade de France en Bosnie-Herzégovine, qui met en œuvre les actions suivantes : formations des professeurs de français, organisation de cours d’initiation au français dans les écoles, renforcement de l’enseignement bilingue, développement de l’enseignement du français dans les universités, équipement numérique de salles de classes dans des établissements où le français est enseigné.